Le jeu se déroule en 2 phases de 1H30.
- Phase de sensibilisation : présentation du jeu, des enjeux et des personnages.
- Phase de jeu de rôle : les joueur.e.s négocient collectivement l’optimisation des déplacements professionnels à l’aide d’un tapis de jeu avec une 1ère séquence de négociation « soft » puis une séquence de négociation « hard », accompagnée par un.e responsable d’équipe. Pour profiter en plein de l’expérience, ces deux séquences sont suivies d’une phase de débrief de 30’ (optionnelle).
Objectifs de la formation :
- Découvrir les missions d’un animateurice « Ma Terre en 180’ »,
- Comprendre les enjeux de réduction des émissions carbone à l’échelle locale/nationale et être capable de porter un message de sensibilisation auprès des participants à la table de jeu,
- Identifier les étapes de déroulé du jeu sérieux, de la mise en place d’une table de jeu jusqu’à son animation et la restitution des résultats,
- Aider les participants à produire leur rapport d’étonnement et à incarner les personnages,
- Animer les phases de négociation en reformulant les propositions, et favoriser l’émergence de l’intelligence collective,
- Synthétiser les débats et restituer les résultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.
L’animateurice favorise l’émergence de l’intelligence collective et le passage d’une démarche d’initiative individuelle à l’arbitrage collectif.
Au total, la formation-action (1 partie 3h30 + outils et techniques d’animation 2h30) a une durée de 6h.
Elle donne lieu à une attestation de formation.
Si cela vous intéresse, vous pouvez contacter geraldine.sarret(à)univ-grenoble-alpes.fr ou nicolas.gratiot(à)ird.fr